sábado, 29 de mayo de 2010

ALVAREZ DANIA DISEÑO Y EVALUACIÓN DE CURSOS EN REDES

Participante: ÁLVAREZ DANIA CI. 5057541

EL COMPUTADOR, EL SOFTWARE Y EL HARDWARE.

La computadora, computador u ordenador, es una máquina veloz y precisa, capaz de aceptar datos de entrada, procesarlos efectuando operaciones lógicas y aritméticas, y producir información resultante; todo esto bajo el control de un programa de instrucciones, que es almacenado previamente.

En cuanto a los elementos constitutivos de las computadoras para que puedan funcionar, necesitan dos elementos constitutivos: El hardware o componente físico, que son las partes físicas de la máquina; y el Software o componente lógico representado por los programas, que indican las operaciones que debe realizar. El sistema de cómputo necesita además del elemento humano que lo opere.

Asimismo el componente lógico o software. Son los programas (no se pueden tocar) es intangible que dotan al equipo físico de capacidad para desarrollar las tareas deseadas. El software o programas pueden ser agrupados en dos tipos: Programas de aplicación y programas del sistema.

1. El software de aplicación, tiene como misión realizar funciones útiles o trabajos para los usuarios. Como ejemplos: Procesadores de texto, administrador de base de datos, programas, gráficos, y otros. 2. Los programas del sistema, es el software “detrás de escenario” encargado de controlar el sistema físico, ocultando los detalles del hardware y que ayuda a la computadora a administrar sus recursos internos. Un ejemplo es el Sistema Operativo.

Por consiguiente el componente físico o hardware: Es la parte física de las computadoras (que se pueden tocar), como las unidades de disco, Mouse (ratón) monitor, teclado, la placa base, el microprocesador, etc.

En cuanto a los elementos básicos del hardware se evidencia:

El teclado: Es el cual podemos darle al microprocesador instrucciones concretas a través de un lenguaje escrito. Se caracteriza por las teclas SHIFT, CTL y ALT que le permiten prácticamente introducir cualquier información dentro de programas o documentos.


El Ratón: Este dispositivo permite simular el señalamiento de pequeños dibujos o localidades como si fuera hecho con el dedo índice , se presentan sobre la pantalla una flecha que al momento de deslizar el dispositivo sobre una superficie plana mueve la flecha en la dirección que se haga sobre la pantalla. Una vez señalado, permite escoger objetos e incluso tomarlos y cambiarlos de lugar.



El monitor: se pueden representar los datos de tipo texto o gráficos procesados por la computadora. Es el dispositivo donde el usuario visualiza la información y los resultados generados por el computado


La impresora: Estas actúan como máquinas de escribir, es decir, vacían la información contenida en la memoria principal en papel.


La Unidad Central de Proceso (CPU): Es la parte principal del Hardware, constituye el cerebro de la computadora y esta formado por la unidad aritmética lógica y la unidad de control. Se encarga de procesar las instrucciones y los datos con los que trabaja el computador. El procesador es el dispositivo más importante y el que más influye en su velocidad al analizar información.




Se compone de los siguientes elementos: Memoria Unidad aritmética lógica Unidad o procesador de control.

MEMORIA PRIMORDIAL (INTERNA O CENTRAL).


Es donde se almacenan datos y programas, Hay dos operaciones que se hacen en la memoria (LEE Y ESCRIBE)
La memoria central o simplemente memoria (interna o principal) se utiliza para almacenar información.


¿Que son programas?

Un programa de computadora es un conjunto de instrucciones que la CPU de una computadora puede entender y ejecutar, es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas. Al conjunto general de programas, se le denomina software y así, se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital.


Lista de comandos más importantes:


1. Accessibility Controls – access.cpl
2. Accessibility Wizard – accwiz
3. Add Hardware Wizard – hdwwiz.cpl
4. Add/Remove Programs – appwiz.cpl
5. Administrative Tools – control admintools
6. Automatic Updates – wuaucpl.cpl
7. Bluetooth Transfer Wizard – fsquirt
8. Calculator – calc
9. Certificate Manager – certmgr.msc
10. Character Map – charmap
11. Check Disk Utility – chkdsk
12. Clipboard Viewer – clipbrd
13. Command Prompt – cmd
14. Component Services – dcomcnfg
15. Computer Management – compmgmt.msc
16. Control Panel – control
17. Date and Time Properties – timedate.cpl
18. DDE Shares – ddeshare
19. Device Manager – devmgmt.msc
20. Direct X Troubleshooter – dxdiag
21. Disk Cleanup Utility – cleanmgr
22. Disk Defragment – dfrg.msc
23. Disk Management – diskmgmt.msc
24. Disk Partition Manager – diskpart
25. Display Properties – control desktop
26. Display Properties – desk.cpl
27. Dr. Watson System Troubleshooting Utility – drwtsn32
28. Driver Verifier Utility – verifier
29. Event Viewer – eventvwr.msc
30. Files and Settings Transfer Tool – migwiz
31. File Signature Verification Tool – sigverif
32. Findfast – findfast.cpl
33. Firefox – firefox
34. Folders Properties – control folders
35. Fonts – control fonts
36. Fonts Folder – fonts
37. Free Cell Card Game – freecell
38. Game Controllers – joy.cpl
39. Group Policy Editor (for xp professional) – gpedit.msc
40. Hearts Card Game – mshearts
41. Help and Support – helpctr
42. HyperTerminal – hypertrm
43. Iexpress Wizard – iexpress
44. Indexing Service – ciadv.msc
45. Internet Connection Wizard – icwconn1
46. Internet Explorer – iexplore
47. Internet Properties – inetcpl.cpl
48. Keyboard Properties – control keyboard
49. Local Security Settings – secpol.msc
50. Local Users and Groups - lusrmgr.msc
51. Logs You Out Of Windows – logoff
52. Malicious Software Removal Tool – mrt
53. Microsoft Chat – winchat
54. Microsoft Movie Maker – moviemk
55. Microsoft Paint – mspaint
56. Microsoft Syncronization Tool – mobsync
57. Minesweeper Game – winmine
58. Mouse Properties - control mouse
59. Mouse Properties – main.cpl
60. Netmeeting – conf
61. Network Connections – control netconnections
62. Network Connections – ncpa.cpl
63. Network Setup Wizard – netsetup.cpl
64. Notepad – notepad
65. Object Packager – packager
66. ODBC Data Source Administrator – odbccp32.cpl
67. On Screen Keyboard – osk
68. Outlook Express – msimn
69. Paint – pbrush
70. Password Properties – password.cpl
71. Performance Monitor – perfmon.msc
72. Performance Monitor – perfmon
73. Phone and Modem Options – telephon.cpl
74. Phone Dialer – dialer
75. Pinball Game – pinball
76. Power Configuration – powercfg.cpl
77. Printers and Faxes – control printers
78. Printers Folder – printers
79. Regional Settings – intl.cpl
80. Registry Editor – regedit
81. Registry Editor – regedit32
82. Remote Access Phonebook – rasphone
83. Remote Desktop – mstsc
84. Removable Storage – ntmsmgr.msc
85. Removable Storage Operator Requests – ntmsoprq.msc
86. Resultant Set of Policy (for xp professional) – rsop.msc
87. Scanners and Cameras - sticpl.cpl
88. Scheduled Tasks – control schedtasks
89. Security Center – wscui.cpl
90. Services – services.msc
91. Shared Folders – fsmgmt.msc
92. Shuts Down Windows – shutdown
93. Sounds and Audio – mmsys.cpl
94. Spider Solitare Card Game – spider
95. SQL Client Configuration – cliconfg
96. System Configuration Editor – sysedit
97. System Configuration Utility – msconfig
98. System Information – msinfo32
99. System Properties – sysdm.cpl
100. Task Manager – taskmgr
101. TCP Tester – tcptest
102. Telnet Client – telnet
103. User Account Management – nusrmgr.cpl
104. Utility Manager – utilman
105. Windows Address Book – wab
106. Windows Address Book Import Utility – wabmig
107. Windows Explorer – explorer
108. Windows Firewall – firewall.cpl
109. Windows Magnifier – magnify
110. Windows Management Infrastructure – wmimgmt.msc
111. Windows Media Player – wmplayer
112. Windows Messenger – msmsgs
113. Windows System Security Tool – syskey
114. Windows Update Launches – wupdmgr
115. Windows Versión -Winver
116. Wordpad - write

viernes, 28 de mayo de 2010

TRABAJO MANTENIMIENTO DE UN COMPUTADOR, INTEGRANTES: ROLANDO GONZALEZ, EMMY BASABE, DEILYS AVILA, OLIVIA RODRIGUEZ

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD SANTA MARIA

VICE-RECTORADO ACADEMICO

DECANATO POSTGRADO

DIRECCIÒN DE POSGRADO EN EDUCACIÒN

MANTENIMIENTO PREVENTIVO

DE UN COMPUTADOR

CAJA SECA, MAYO DEL 2010

INTRODUCCIÓN

El mantenimiento del computador es aquel que debemos realizar al computador cada cierto periodo, bien sea para corregir fallas existentes o para prevenirlas.

El periodo de mantenimiento depende de diversos factores: la cantidad de horas diarias de operación, el tipo de aplicaciones que se ejecutan, el ambiente donde se encuentra instalada (si hay polvo, calor.).

Una PC de uso que funcione varias horas diarias, en un ambiente favorable y dos o menos años de operación sin fallas graves, puede resultar aconsejable realizar su mantenimiento cada dos o tres meses de operación, aunque algunas de las actividades de mantenimiento pudieran requerir una periodicidad menor.

Por otra parte la PC se usa más de 4 horas diarias, tiene mucho tiempo de operación, se recomienda hacer un mantenimiento por lo menos una vez al mes.

No debe considerarse dentro de esta actividad la limpieza externa y el uso sistemático de cubiertas protectoras de polvo, insectos y suciedad ambiental.

MANTENIMIENTO DEL PC

Se puede definir Mantenimiento del PC como una serie de rutinas periódicas que debemos realizar a la computadora, necesarias para que ofrezca un rendimiento óptimo y eficaz a la hora de su funcionamiento. De esta forma podemos prevenir o detectar cualquier falla que pueda presentar el computador.

EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO

Gran parte de los problemas que se presentan en los sistemas de cómputo se pueden evitar o prevenir si se realiza un mantenimiento periódico de cada uno de sus componentes. Se explicará como realizar paso a paso el mantenimiento preventivo a cada uno de los componentes del sistema de cómputo incluyendo periféricos comunes. Se explicarán también las prevenciones y cuidados que se deben tener con cada tipo

HERRAMIENTAS PARA EL MANTENIMIENTO

Recuerde que para cualquier labor de mantenimiento se debe utilizar la herramienta adecuada. En cuanto al mantenimiento preventivo, podemos mencionar las siguientes:

Unos destornilladores (Estrella. hexagonal o Torx, de pala y de copa) Una pulsera antiestática Una brocha pequeña suave Copitos de algodón. Un soplador o "blower Trozos de tela secos Un disquete de limpieza alcohol isopropílico Limpia contactos en aerosol Silicona lubricante o grasa blanca Un borrador.

Elementos para limpieza externa (Se utilizan para quitar las manchas del gabinete y las demás superficies de los diferentes aparatos)

Juego de herramientas para mantenimiento preventivo

Existen varios procesos que se deben realizar antes cíe iniciar un mantenimiento preventivo para determinar el correcto funcionamiento de los componentes. Estos son:

  • Probar la unidad de disco flexible. Una forma práctica de realizar este proceso es tener un disco antivirus lo más actualizado posible y ejecutar el programa. Esto determina el buen funcionamiento de la unidad y a la vez. Se verifica que no haya virus en el sistema.
  • Chequear el disco duro con el comando CHKDSK del DOS.
  • Realice una prueba a todos los periféricos instalados. Es mejor demorarse un poco para determinar el funcionamiento correcto de la computadora y sus periféricos antes de empezar a desarmar el equipo.
  • Debemos ser precavidos con el manejo de los tornillos del sistema en el momento de desarmarlo. Los tornillos no están diseñados para todos los puntos. Es muy importante diferenciar bien los que son cortos de los medianos y de los largos.
  • El objetivo primordial de un mantenimiento no es desarmar y armar, sino de limpiar, lubricar y calibrar los dispositivos. Elementos como el polvo son demasiado nocivos para cualquier componente electrónico.

MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD CENTRAL. MANTENIMIENTO DE LAS TARJETAS PRINCIPAL Y DE INTERFACE

Al destapar la unidad central debemos tener desconectados lodos los dispositivos tanto los de potencia como los de comunicación. No olvide organizar los tomillos a medida que se van retirando.

No hacer fuerzas excesivas para retirar la tapa de la unidad central.

El siguiente paso es retirar las tarjetas de interface. Es muy recomendable establecer claramente la ranura (slot) en la que se encuentra instalada cada una para conservar el mismo orden al momento de insertarlas.

El manejo de las tarjetas electrónicas exige mucho cuidado. Uno de los más importantes es utilizar correctamente una pulsera antiestática con el fin de prevenir las descargas electrostáticas del cuerpo.

Luego se retiran los cables de datos Ribbon que van desde la tarjeta principal hasta las unidades de disco duro. De disco flexible, de tape backup y de CD- ROM (si los hay) con el objetivo de liberar el espacio para la limpieza de la unidad central.

Adicionalmente, se deben retirar los cables de alimentación de la fuente de poder.

Se procede luego a retirar las unidades de disco flexible, de disco duro.

Si después de revisar la unidad central es necesario retirar la tarjeta principal para limpiaría bien o para hacerle mantenimiento a otros elementos, libérela de los tomillos que la sujetan al gabinete.

Con elementos sencillos como una brocha, se puede hacer la limpieza general de las tarjetas principal y de interface, al igual que en el interior de la unidad.

Para limpiar los contactos de las tarjetas de interface se utiliza un borrador blando para lápiz. Después de retirar el polvo de las tarjetas y limpiar los terminales de cobre de dichas tarjetas.

LIMPIEZA DE LA FUENTE DE PODER

Antes de proceder con el mantenimiento de la fuente de poder, se deben desconectar todos los cables de alimentación que se estén utilizando, Lo primero que se debe desconectar son los cables que van a la tarjeta principal recuerde los cuidados en su conexión).

Luego se desconectan todos los periféricos. Los conectares utilizados pura el disco duro, la unidad de respaldo en cinta (tape backup), si la hay, la unidad de CD-ROM y la unidad de disco flexible, no tienen un orden especifico en su conexión, cualquiera de los cables puede ir a cualquiera de estas unidades.

Una de las partes en donde se acumula más polvo es el ventilador de Lafuente de poder. Para eliminarlo, se puede utilizar el soplador o blower sin tener que destapar la unidad. Utilice un destornillador.

Limpieza de la fuente con soplador o blower

Si no se dispone del soplador, se debe destapar la fuente para limpiarla. Es muy importante no perder ningún tornillo y tener claridad sobre la garantía de la fuente, ya que después de decaparla se pierde por la rotura del sello de garantía.

Limpieza manual de la fuente

La limpieza inferior se puede hacer con una brocha suave. Después de limpiar la fuente de poder, si hubo necesidad de destaparla, procedemos a taparla y ubicarla en su sitio.

LIMPIEZA DE UNIDADES DE CD-ROM

Para realizar el mantenimiento a la unidad de CD-ROM, es recomendable utilizar un disco especial de limpieza. Este proceso se hace con el sistema funcionando. Si existe algún problema de lectura, se debe destapar la unidad y limpiar el sistema óptico con alcohol isopropílico.

MANTENIMIENTO DEL DISCO DURO

El disco duro no se debe destapar. Su mantenimiento consiste sólo en limpiar con mucho cuidado la parte exterior y las tarjetas. También se deben ajustar bien sus conectares tanto el de alimentación como el de datos.

MANTENIMIENTO DE LOS PERIFÉRICOS

Después de realizar el mantenimiento a la unidad central, se procede a limpiar los periféricos tales como mouse, monitor impresora.

EL TECLADO

Consiste básicamente en la limpieza exterior, ya que éste acumula bastante suciedad producida por los usuarios y el medioambiente. Esta limpieza se debe hacer con un compuesto ajaban especial para este propósito, generalmente en forma de crema. Existen espumas que permiten limpiar las teclas sin que se produzca humedad en el teclado lo que podría ocasionar cortocircuitos.

LIMPIEZA EXTERNA DEL TECLADO

Desarme del teclado

Para realizar el mantenimiento interior.

Destapamos con cuidado el teclado, observando la forma como está armado ya que su desarme varía notablemente.

MANTENIMIENTO DEL MOUSE

El mouse es uno de los accesorios indispensables durante la operación diaria de computadora. Su funcionamiento normal se altera con frecuencia debido a los residuos de polvo y otras sustancias que, se acumulan en sus diferentes partes, especialmente las móviles, se observan los discos correspondientes al desplazamiento del cursor, los cuales se ensucian y forman una capa que evita que el sistema del fotosensor trabaje correctamente.

Para la limpieza, destape o desarme el mouse con mucho cuidado. Se observan los rodillos de desplazamiento de la esfera que también deben. Limpiarse con frecuencia.

La limpieza de los rodillos se puede hacer con un copito humedecido en alcohol isopropílico. Si la suciedad está muy dura o adherida a los rodillos, se puede remover con una cuchilla o un destornillador pequeño teniendo mucho cuidado de no rayar o desalinear dichos rodillos.

RAZONES PARA HACER UN MANTENIMIENTO AL PC

Los ordenadores funcionan muy bien y están protegidas cuando reciben mantenimiento. Si no se limpian y se organizan con frecuencia, el disco duro se llena de información, el sistema de archivos se desordena y el rendimiento general disminuye.

Si no se realiza periódicamente un escaneo del disco duro para corregir posibles errores o fallas, una limpieza de archivos y la desfragmentación del disco duro, la información estará más desprotegida y será más difícil de recuperar.

El mantenimiento que se debe hacer, se puede resumir en tres aspectos básicos importantes, los cuales son:

  1. Diagnóstico.
  2. Limpieza.
  3. Desfragmentación.

DIAGNOSTICO

La computadora trabaja más de lo que normalmente se cree. Está constantemente dando prioridad a las tareas, ejecutando órdenes y distribuyendo la memoria.

Sin embargo, con el tiempo ocurren errores en el disco duro, los obsoletas se desorganizan y las referencias se vuelven obsoletas.

Estos pequeños dificultades se acumulan y ponen lento el sistema operativo, las fallas del sistema y ocurren con más frecuencia y las operaciones de encendido y apagado se demoran más.

Para que el sistema funcione adecuadamente e incluso para que sobre todo no se ponga tan lento, se debe realizar un mantenimiento continuo.

Asegurándonos de incluir en la rutina del mantenimiento estas labores:

  • Exploración del disco duro para saber si tiene errores y solucionar los sectores alterados.
  • Limpieza de archivos.
  • Desfragmentación el disco duro.

LIMPIEZA

Para garantizar un rendimiento optimo y eficaz de la computadora, debemos mantenerla limpia y bien organizada.

Un disco duro puede presentar diversas deficiencias, que casi siempre se pueden corregir estas son:

  1. Poco espacio disponible.
  2. Espacio ocupado por archivos innecesarios.
  3. Alto porcentaje de fragmentación.

Se debe eliminar los archivos antiguos y temporales. Además, entre más pocos archivos innecesarios tenga la computadora, estará más protegida de amenazas.

En condiciones normales, las aplicaciones que abren archivos temporales deben eliminarlos cuando la aplicación concluye, pero esto a veces no sucede cuando se concluye en condiciones anormales, o Windows "se cuelga" o por una deficiente programación de la aplicación.

Estos archivos temporales deben borrarse del disco duro.

Papelera de reciclaje.

En general lo que se debe realizar son estas labores:

  • Eliminar los programas antiguos y archivos temporales.
  • Eliminar la información obsoleta
  • Asegurarnos de guardar de manera segura la información.
  • Eliminar las entradas de registros inválidas y los accesos directos dañados.

DESFRAGMENTACIÓN

De todos los componentes de una PC, el disco duro es el más sensible y el que más requiere un cuidadoso mantenimiento.

La detección precoz de fallas puede evitar a tiempo un desastre con pérdida parcial o total de información (aunque este evento no siempre puede detectarse con anticipación). Todas las versiones de Windows incluyen el desfragmentador de disco.

El proceso de desfragmentación total consume bastante tiempo (en ocasiones hasta horas), y aunque puede realizarse como tarea de fondo no resulta conveniente la ejecución simultanea de otro programa mientras se desfragmenta el disco, debiendo desactivarse también el protector de pantalla.

VERIFICACIÓN DE CONEXIONES

Durante la exploración, voluntariamente o accidentalmente puede ocurrir que se hayan desconectado algunos cables. Verifique minuciosamente que cada uno de los conectares que esté bien ajustado al dispositivo correspondiente.

SENTIDO DE LOS CONECTORES DE LA TARJETA PRINCIPAL

Si se desconectaron los cables de alimentación de la tarjeta principal, tenga mucho cuidado cuando se haga la nueva conexión. . La forma fácil de orientarlos es acomodando los dos conectares de modo que los cables negros queden seguidos y bien acomodados con respecto a los pines de la tarjeta. Una equivocación en esta conexión, daña la tarjeta, conectores de alimentación en la tarjeta principal.

TAPANDO LA UNIDAD CENTRAL

Cuando esté tapando la unidad central, asegúrese de no aprisionar cables entre los bordes de ésta y la lapa. Asimismo, no se debe forzar ningún elemento a que encaje con otro.

ACTITUDES Y VALORES AL HACER MANTENIMIENTO

  • Honesto en la recepción del equipo
  • Organizado en su lugar de trabajo
  • Cuidadoso en el manejo de la herramienta
  • Precavido en el desensamble del equipo de las piezas
  • Pulcro en la limpieza de las superficies externas/internas de la CPU
  • Creativo en la solución de problemas
  • Honesto al ensamblar partes
  • Responsable en la entrega en buenas condiciones y a tiempo de la CPU

CONCLUSIÓN

El problema es que las computadoras se han vuelto tan confiables y convenientes, que damos por hecho su operación eficaz.

Sin embargo, al igual que una casa o un automóvil, las computadoras ocasionalmente requieren mantenimiento.

Si se realiza las siguientes labores de mantenimiento con frecuencia la computadora funcionará de manera segura y sin problemas:

  1. Diagnóstico.
  2. Limpieza.
  3. Desfragmentación.

De todos los componentes de una PC, el disco duro es el más sensible y el que más requiere un cuidadoso mantenimiento.

Una vez esto hecho procedemos a realizar una limpieza profunda de todos los archivos innecesarios que ponen lento al sistema, tales archivos son: programas antiguos, archivos temporales de internet, instaladores de programas, entrada de registros inválidas, accesos directos dañados, los archivos contenido en la papelera de reciclaje, entre otros.

De esta manera conseguiremos una PC más rápida, eficiente, optima, segura y menos propensa a perder información.

INFORME GRUPO NRO 2 YOBELIS CHOURIO

UNIVERSIDAD SANTA MARIA
VICE-RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE POSTGRADO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN PLANIFICACION Y EVALUACION.
EXTENSION : CAJA SECA.
MATERIA: DISEÑO Y EVALUACION DE CURSOS EN REDES INFORMATICAS
PROFESOR: PETERS FRANCO.


PROGRAMA GNU/ LINUX

Importancia del uso de la Tecnología en el Aula

La Educación es el proceso por el cual una persona desarrolla sus capacidades para enfrentarse positivamente a un medio social determinado e integrándose a él; sin embargo toda educación es impartida en los centros educativos, también es responsabilidad de los padres o representantes, transmitir a este nuevo individuo los valores, creencias, conocimientos y expresiones simbólicas que fermentaran su desarrollo y convivencia dentro de su entorno.
La escuela como primer eslabón en la cadena de enseñanza no puede ignorar la determinante influencia de la ciencia y la tecnología moderna en la vida humana, y que por tanto el niño debe comprender la importancia de esta disciplina y adquirir las bases fundamentales que le oriente y permitan incrementar y explorar estos conocimientos.
El sistema escolar que hoy día se tiene, nació con una concepción de la enseñanza pensada para dar respuesta a las sociedades industriales del siglo XIX y XX. Las sociedades del siglo XXI representan un escenario intelectual y social radicalmente distinto por lo cual, se deben ir elaborando alternativas pedagógicas innovadoras que respondan a las exigencias sociales de una sociedad democrática en un contexto dominado por las tecnologías de la información.
Por esta razón, una meta importante del sistema educativo, debe ser la formación del educando como usuario calificado, de las nuevas tecnologías y de la cultura que entorno a ella se produce y difunde. Hasta ahora educar ha significado transmitir el saber acumulado, pero la rapidez con la que se genera nuevos conocimientos, obliga aún cambio fundamental del proceso educativo, en el sentido de promover nuevas formas y métodos que permitan al sistema educativo adaptarse, a las exigencias del medio y a los cambios que experimenta la sociedad.
El ser humano con el devenir de los años ha fomentado una serie de avances tecnológicos, que se han ido adaptando a los cambios inherentes en el saber creciente del individuo; al principio la obtención del saber, se realizaba a través de la imprenta, la escritura y la comunicación oral, luego surgieron los medios audiovisuales, entre ellos la televisión que ponen en contacto, el conocimiento con mayor numero de sujetos que le permite conocer más cosas de su mundo.
Posteriormente el hombre en su afán, de dominar y controlar el entorno físico y alcanzar un mayor bienestar material, crea diferentes tipos de máquinas, entre ellas, la computadora. Este invento junto con otros avances tecnológicos como el Internet, correo electrónico, la Web, entre otros, han permitido al individuo formarse y realizar cualquier actividad en menos tiempo y esfuerzo posible; en las diferentes áreas cognitivas del saber, debido a la gran cantidad de información que este nuevo recurso ofrece, ya que en el mundo en el que hoy se vive es muy diferente.
Asimismo, se puede observar que la actividad computarizada, se ha introducido en casi todas las disciplinas: la medicina, la arquitectura, el diseño, las matemáticas, la geografía e inclusive en la educación; es por ello, que se requiere que las generaciones de relevo sean protagonistas y no solo espectadores de nuevas culturas. De este modo se han ido conformando diferentes sistemas educativos, como lo es el LINUX, con la finalidad de enseñar al individuo con los avances tecnológicos que se presentan en la actualidad.
Ahora bien, el Linux es un software libre que permite enseñar de manera didáctica al educando, a través de la computadora a fin de que el proceso formativo sea más eficiente y significativo, ayudando a que la educación sea integral y con capacidades para desenvolverse en la vida cotidiana.
Debido a la importancia de esta herramienta de enseñanza, el Ejecutivo Nacional a través del Ministerio de Ciencia y Tecnología conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para la educación se han interesado en dotar en su mayoría a las instituciones educativas con Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) , Centros Parroquiales, Infocentros, para ser utilizado este programa de software libre LINUX en una ecuación de calidad, igualdad y equidad sin discriminación de género alguno.

PARTICIPANTES:
CHOURIO YOBELIS CI: 14656191.
DOMINGUEZ MARIA CI: 10422819.
MACHADO ELIA CI: 12550999

ELIA BENITA MACHADO UNIVERSIDAD SANTA MARIA

Definición de Hardware.
Es la parte fisica de un computador, es decir los elmentos tangibles y se conocen con el nombre de periferico.asi mismo se señala como todo lo que se puede ver y tocar:por ejemplo el monitor, el c.p.u,el maus,el teclado,microfono,el escarne,camara digital,las cornetas entre otros.
Definición de software.
Se puede señalar que el soporte logico software está compuesto por todos aguellos programas necesario para que la computadora trabaje,dirigiendo de la manera adecuada los elementos fisicos,software de sistema;Conjunto de programas que funcionan durante la utilización de la computadora,se encargan de gestionar la función básica de las mismas como son:windows,unix, linus entre otros
Software de desarrollo es el que permite escribir programas:Algunos son decodificados directamente por la computadora,otros reguieren pasos intermedio de traducción para ser comprendido por ellos por ejemplo; El software de desarrollo,son lenguajes ensamblador , tambien se encuentran los programas,diseños,disco duro entre otro.

MARIA MONICA DOMINGUEZ SOLARTE

Importancia de la informatica en el aula
Es importante porque nos ayuda a mejorar el aprendizaje de los niños t niñas de una forma practica,donde cada uno se relaciona con el mango de la maquina,obteniendo mayor información sobre contenidos que le sirva para enseñanza aprendizaje.
-En cuanto al docente se consodera que el manejo del computador es una herramienta que ayuda al docente a desenvolverse con mayor facilidad al desarrollar temas que beneficien la enseñanza aprendizajes de los educando
Como se debe encender y apagar el computador, un ordenador correctamente.
-Primero se conecta a la eléctricidad.
-Luego se enciende el regulador de energia.
-Se presiona el botón del c.p.u. de alli se presiona el botón del monitor.
-Esperamos unos segundos para que se carge el sistema y se active wuindows

Harware.
Es la parte tecnica del computador,es toto lo que se puede tocar desde un tornillo hasta el monitor,c.p.u.,impresora,camara,teclado,microfono entre otros.

Oleida Albarracin C.I. 15590564

HARDWARE



Cabe destacar que los componentes basicos de un P, uno de ellos es el harware: el mismo lo podemos definir como un conjunto de elementos mecanicos, electricos, electronicos, o magneticos para el procesamiento de dicha informacion como lo son:

El computador; es una herramienta que tenemos en nuestra mano que explican todos los elementos que se necesitan para entrar en el. junto a cada uno de ellos se halla la explicacion de que es, para que sirve, y como funciona.

pantalla o monitor: es un dispositivo que permite visualizar los datos que se introducen con el teclado

Teclado: es un dispositivo que permite la introduccion de datos e informacion hacia el computador.

Disquete; dispositivo magnetico que nos permite almacenar y recuperar informacion de un computador

Impresora: es un dispositivo que permite imprimir en papel los datos suministrado por la computadora

Modems: dispositivo cuya funcion es permitir la conoxion entre dos o mas computador a traves de la linea telefonica

CD-ROM; dispositivo optico que permite almacenar grendes cantidades de informacion

Mouse o raton; dispositivo que permite el desplazamiento de un puntero por la pantalla de un monitor.

Altavoz: dispositivo que permite la reproduccion de sonidos proveniente de la computadora

ELIA BENITA MACHADO UNIVERSIDAD SANTA MARIA

Analisís de la importancia de la importancia en el aula
Es importante en el aula porque contribuye un medio que jamás hallan existido ,que ofrece un acceso instantáneo y veloz a la información tanto al alumno como al docente le toca enriquecer y constribuir su saber.
La educación proporciona la base fundamental de enseñanza,aprendizaje las nuevas tecnologias exigen un cambio de rol en el estudiante y el docente ya que el educador no puede seguir ejerciendo sus funciones tradicionales discursivas la hora de instruir al alumno;Ya que la tecnologia nos brinda que el aprendizaje sea practico y tecnico.
Es importante definir algunos términos que permiten posteriormente comprender de una manera sencilla lo que se denomina tecnologia de información y comunicción, esta innovación favorece enormemente el flujo de informar,por supuesto mejorar las posibilidades de la comunicación humana y en consecuencia el desarrollo social.

¿Como se debe encender y Apagar un ordenador correctamente?.
-Principalmente se conecta el regulador o supresor, se recomiend que la tome de corriente tenga una buena conección a tierra, está en la que protege a largo plazo a la computadora de los problemas eléctricos.
-Luego presionar el botón "power"del c.p.u.
- Presionar el botón que se encuentran en la parte frontal del monitor.
-Esperar el tiempo necesario para que se inicie el sistema

Oleida Albarracin.C.I 15590564

HARDWARE



Cabe destacar que los componentes basicos de un PC, uno de ellos es el hardware el mismo lo podemos definir como un conjunto de elementos mecanicos, electricos, electronicos, o magneticos para el procesamiento de dicha informacion como lo son: CPU. MONITOR. TECLADO. DISCO, DISQUETERA; IMPRESORA. MODEMS, ESCANER, MOUSE. CD-ROM enter otros.



El computador es una herrramienta que tenemos en nuestra mano donde se explican todos los elementos que se necesitan para entrar en el; junto a cada uno de ellos se halla la exoplicacion de que es, para que sirve y como funciona.



Pantalla o monitor: es un dispositivo que permite visualizar los datos que se introducen con el teclado.



Teclado es un dispositivo que permite la introduccion de datos e informacion hacia la computadora



Disquetera, es un dispositivo magnetico que nos permite almacenar y recuperar informacion de un computador.



Impresora; es un dispositivo que permite imprimir un papel los datos suministrado por el computador.



Modems: dispositivo cuya funcion es permitir la conexion entre dos o mas computadora a traves de las lineas telefonicas-



CD_ROM es un dispositivo optico que permite almacenar grandes cantidades de informacion



MOUSE O RATON: dispositivo que permite el desplazamiento de un puntero por la pantalla del monitor



Altavoz; dispositivo que permite la reproduccion de sonidos proveniente de la computadora.

TRINIDAD ROJASminuta primera unidad

El computador:
Para mi es una maquina que sirve para procesar datos, para buscar informaciones, para transcribir y muchas cosas más….

El hardware:
Para mí es un conjunto de elemento físico y que corresponde a las partes físicas…

Software:
Para mi es que son todos programas de un computador que no se pueden tocar…

Tipos de hardware:
Entre ellos están: el teclado, la menoría, unidad de proceso (P.C.U), impresora, saca papel, pantalla…

Unidad central de procesamiento:
Para mi es el (C.P.U) y sirve para interpretar y ejecutar y procesa datos…
Memoria RAM:
Para mi es donde se almacena toda la información....
Memoria cache:
La que no podemos cambiar porque es de mayor velocidad….
Memoria:
Para mí cuando prendemos nuestro computador automáticamente de una vez la memoria RAM comienza a trabajar….
Las partes del teclado:
-tecla alfanumérica
-solo numérico a la derecha
-tecla de función: f1 a f12, sirve de atajos para cualquier programa
-tecla de control: sirve para terminar un párrafo y empezar uno nuevo..
El monitor:
Para mi sirve parar ver todos los programas que puede tener nuestro computador y se mide en pulgadas…

Microprocesadores:
Son sistemas de procesamiento de vanguardia Pentium 1-2…
Como encender su computador:
En el frente hay un botón para apretar y encender…
Para apagar se le da un clip a inicio y después se la de apagar…
Internet:
Para mí el internet nos sirve para buscar informaciones que necesítenos buscar por la red. Y su origen en 1969 se estableció el primer computador conocida como ARPANET... Internet incluye 5000 redes en todo el mundo…


A.T.T:
TRINIDAD ROJAS

Yanetzi Mojica. C.I: 15.595.268

UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÒN EN PLANIFICACIÒN Y EVALUACIÒN EDUCATIVA
CAJA SECA ESTADO ZULIA
MATERIA: Diseño y Evaluación de Cursos de Redes Informáticas
PROFESOR: Lcdo.: PETER FRANCO.
Participante. Mojica Yanetzì. C.I. 15.595.268
MINUTA

La tecnología Informática se ha transformado a través del tiempo, logrando ser hoy día El computador, la Herramienta más efectiva y eficaz para la Comunicación educativa, comercial y social de todos los tiempos y generaciones. Es por ello que podríamos, decir que, es un medio metodológico útil, así como un recurso didáctico para promover el aprendizaje significativo de los educandos dentro del aula de clase, aplicándolo en el conocimiento y manejo de su estructura tangible e intangible como lo es el Sotward y el Hadward, con todos sus programas y accesorios, que motiven el desarrollo integral del niño, incursionando en un mundo fascinante y variado de contenidos, mediante el uso de una avanzada tecnología.
Como docente cambiante y formadora de la generación del presente y futuro, estamos comprometidos a facilitar estrategias pedagógicas y tecnológicas en el campo educativo, logrando rodear el contexto del niño desde su infancia, en un hermoso y brillante ser biospicosocial útil y productivo en el nuevo milenium.

Aritza Andrade C:I 7979033

hardware y software: la computadora es una realidad unitaria que presenta dos aspectos intimamente relacionados el hardware y software.

El hardware: es un conjunto de elementos fisicos (maquina y circuitos) mientras que el software es el conjunto de programas, datos, diseños e instrucciones.

El hardware de diversos elementos los mas importantes son:
1-. El nucleo de la computadora que esta compuesto por el CPU y la memoria.
2-. unidad de control se encarga de la funcion de direccion central interpreta las instrucciones del prograna.
3-. unidad arismetico logico es la parte donde se realizan todos los procesos a traves de las indicaciones de la unidad de control.
4-. memoria es el almacen donde se registran y quedan a disposicion de la unidad central del proceso
5-. perifericos son los elementos que orman parte del sistema fisico y que cumple funciones adicionales pero necesarias.

existen dos tipos de memoria ROM y RAM. la memoria ROM no puede alterarse viene prefijada por el fabricante contiene los programas necesarios para que la maquina sepa como tiene que operar con los programas y los datos que se le introduzcan. La memoria RAM. memoria de ecceso aleatoria es la que el usuario puede utilizar libremente

MOJICA YANETZI

UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÒN EN PLANIFICACIÒN Y EVALUACIÒN EDUCATIVA
CAJA SECA ESTADO ZULIA
MATERIA: Diseño y Evaluación de Cursos de Redes Informáticas
PROFESOR: Lcdo.: PETER FRANCO.
Participante. Mojica Yanetzì. C.I. 15.595.268
MINUTA

La tecnología Informática se ha transformado a través del tiempo, logrando ser hoy día El computador, la Herramienta más efectiva y eficaz para la Comunicación educativa, comercial y social de todos los tiempos y generaciones.
Es por ello que podríamos, decir que, es un medio metodológico útil, así como un recurso didáctico para promover el aprendizaje significativo de los educandos dentro del aula de clase, aplicándolo en el conocimiento y manejo de su estructura tangible e intangible como lo es el Sotward y el Hadward, con todos sus programas y accesorios, que motiven el desarrollo integral del niño, incursionando en un mundo fascinante y variado de contenidos, mediante el uso de una avanzada tecnología.
Como docente cambiante y formadora de la generación del presente y futuro, estamos comprometidos a facilitar estrategias pedagógicas y tecnológicas en el campo educativo, logrando rodear el contexto del niño desde su infancia, en un hermoso y brillante ser biospicosocial útil y productivo en el nuevo milenium.

Yeminson Herrera. 9,202.848


UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÒN EN PLANIFICACIÒN Y EVALUACIÒN EDUCATIVA
CAJA SECA ESTADO ZULIA
MATERIA: Diseño y Evaluación de Cursos de Redes Informáticas
PROFESOR: Lcdo.: PETER FRANCO.
Participante. Yeminson Herrera. C.I.9.202.848
MINUTA

El conocimiento y manejo del computador constituyen elementos fundamentales para el hombre de hoy, y de manera particular para el docente, que día a día tiene que prepararse para adecuarse a los diversos cambios que se generan en el mundo globalizado. De allí que, se hace necesario que conozcamos en profundidad cada una de las partes que conforman el Hadward y el Software del computador, para utilizarla como herramienta fundamental en nuestro proceso de inter-aprendizaje.
Como educador estoy obligado a transformar mi praxis educativa, con la utilización de los recursos tecnológicos que me permitan transformar el aula el aula de clase en un espacio de creación y motivación, donde despertemos en el alumno las ganas de aprender, sólo así seremos docentes comprometidos con las exigencias que demandan de nosotros la presente y futura generación.

NIURKA URDANETA

UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÒN EN PLANIFICACIÒN Y EVALUACIÒN EDUCATIVA
CAJA SECA ESTADO ZULIA
MATERIA: Diseño y Evaluación de Cursos en Redes Informáticas
PROFESOR: Lcdo.: PETER FRANCO.
Participante. Niurka Urdaneta. C.I: 9.399.205
MINUTA.

El computador es un procesador de datos de información, que sirve como herramienta eficaz en el proceso de inter-aprendizaje, generando un gran numero de tareas en un tiempo preciso y conciso. Razón por la cual nos obliga a nosotros los docentes, estar en una constante interacción tecnológica, conociendo y manejando cada uno de los elementos que conforman su estructura tal como: El Sotfward y e El Hadward, de manera que podamos estar a la par con los avances informáticos, a fin de convertir estos recursos en un poderoso Instrumento. Así mismo nos permita llevar la batuta en nuestro crecimiento personal, transformando las aulas de clases a las exigencias del mundo actual, haciendo posible el sueño de una calidad educativa de niños y niñas comprometidos con el futuro de nuestro país y el universo, siendo posible el alcance de sus metas, intereses y necesidades que los docentes le proporcionemos, logrando de ellos la gloria y el éxito en la innovación informática.

Niurka Urdaneta, C.I.9399205

UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÒN EN PLANIFICACIÒN Y EVALUACIÒN EDUCATIVA
CAJA SECA ESTADO ZULIA
MATERIA: Diseño y Evaluación de Cursos en Redes Informáticas
PROFESOR: Lcdo.: PETER FRANCO.
Participante. Niurka Urdaneta. C.I: 9.399.205
MINUTA.
Importancia del Hadward y el Sotfward.

El computador es un procesador de datos de información, que sirve como herramienta eficaz en el proceso de inter-aprendizaje, generando un gran numero de tareas en un tiempo preciso y conciso. Razón por la cual nos obliga a nosotros los docentes, estar en una constante interacción tecnológica, conociendo y manejando cada uno de los elementos que conforman su estructura tal como: El Sotfward y e El Hadward, asi como los accesorios que la conforman, de manera que podamos estar a la par con los avances informáticos, y relacionarnos con los diferentes programas y ventanas que nos brinda windon, a fin de convertir estos recursos en un poderoso Instrumento. Así mismo nos permita llevar la batuta en nuestro crecimiento personal y en el de nuestros niños, transformando las aulas de clases a las exigencias del mundo actual, haciendo posible el sueño de una calidad educativa de niños y niñas comprometidos con el futuro de nuestro país y el universo, siendo posible el alcance de sus metas, intereses y necesidades, mediante las estrategias que los docentes le proporcionemos, logrando de ellos la gloria y el éxito en la innovación informática.

YASMIN ARAUJO

UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
ESPECIALIDAD: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE CURSOS EN REDES INFORMATICAS
AMBIENTE: MUNICIPIO SUCRE

NOMBRE: YASMIN DEL C. ARAUJO


EL HARDWARE

El hardware es la parte tangible del computador, es decir, la que podemos palpar. Es por ello, que cuando hablamos de hardware estamos hablando de: el teclado, la impresora, el c.p.u., el MODEM, el monitor, el Mouse o raton, las tarjetas de memorias, los circuitos, el cableado, entre otros. En resumen son todos aquellos componentes físicos que forman una computadora.
Hoy en día, el hardware se presenta dos tipos: por un lado, el "básico", que abarca el conjunto de componentes necesarios para otorgar la funcionalidad mínima a una computadora, y por otro lado, el "Hardware complementario", que, como su nombre indica, es el utilizado para realizar funciones específicas (más allá de las básicas), no estrictamente necesarias para el funcionamiento de la computadora.
El hardware es importante porque de el va a depender el tipo de software o de programa a utilizar; mientras mas nuevos y actualizados técnicamente los dispositivos del computador mas rápido funcionara los programas.













Leidy Diana Guerrero Cordones (minuta I unidad) hardware y software

LA COMPUTACIÓN:

Es uno de los descubrimientos científicos más importantes que ha surgido a través del tiempo, el cual permite ayudar al hombre en la sistematización, organización y reproducción de tareas que anteriormente requerían de mucho tiempo, así como su ordenamiento, cálculo y otras transformaciones de series de números en formas y colores. Siendo este uno de los más importantes descubrimientos para el hombre y el dominio del mismo es indispensable ya que; estos forman parte de nuestra comunicación y de relacionarnos con el mundo. Dominar estas tecnologías es el paso que tenemos que para obtener la llave del futuro.

LAS COMPUTADORAS:

Las computadoras pueden estar escondidas en un objeto familiar de uso diario, por ejemplo: en una lavarropa, en un mini componente musical, en el televisor, en una muñeca, en un reloj, en una calculadora, en las computadoras y entre otros objetos que posean pequeñas computadoras u ordenadores dentro del mismo.

Las computadoras son un conjunto de diferentes dispositivos electrónicos conectados entre sí. Circuitos de control que permiten que la información en forma de señales electrónicas vaya de un dispositivo a otro.

¿QUÉ ES UN PC?

Es una computadora personal, diseñada originalmente para servil a un solo usuario. Sale al mercado en el año 1861 y va evolucionando en capacidad, velocidad y tamaño siendo uno de los equipos más populares en la actualidad por su valiosa ayuda en la ejecución por sus modelos, accesorios, programas que se moldean a las múltiples necesidades.

ELEMENTOS DE UN COMPUTADOR:

HARDWARE: Son todos los elementos físicos o conjuntos de elementos mecánicos, eléctricos, electrónicos o magnéticos para el procesamiento de la información. Sus elementos son: CPU., monitor, teclado, disco rígido, disqueras, impresora, CD-ROM y entre otros. Es la parte tangible, lo que podemos ver y tocar de las computadoras.

CPU:
Es la unidad central de procesamiento, esta parte del computador funciona como el cerebro de la maquina el cual realiza diferentes operaciones.
Unidad de memoria: es la que se encarga de almacenar la información de forma electrónica. Existen dos tipos de memoria (interna y externa).
EL TECLADO:
Es la parte del computador que nos permite introducir la información, programar dicha computadora, enviar instrucciones. El teclado posee las teclas alfanuméricas, las teclas numéricas y las teclas de función.

MONITOR:
Es la parte del computador que permite visualizar la información o los distintos programas que podemos acceder; es la pantalla del computador.
IMPRESORA:
Es la que permite acceder a la información en forma físico; la información impresa en el papel.

SOFTWARE: Es la parte lógica de las computadoras, se puede decir que es el conjunto de programas y lenguajes, que están codificados, es la parte intangible que no se puede tocar pero sin el la computadora no podría funcional. Existen dos clases de software:
El software de base: esta formado por el conjunto de programas que sirven de enlace entre el usuario y el computador con fin de realizar un determinado trabajo.
El software de aplicación: son todo el conjunto de programas escritos para resolver o realizar una tarea específica.
Los programas constituyen el conjunto de ordenes que se le introducen al computador y los símbolos o palabras utilizadas se les llama lenguaje de programación.

Yaneida Rivero

El Hardware es la parte física del equipo la cual se puede palpar, está compuesto por el monitor, el teclado, CPU, mouse. En el encontramos unos elementos básicos como lo es la memoria RAM que avanza cuando estamos trabajando y la memoria Cache la cual es más rápida.
En cuanto al Software está conformado por los programas o la parte lógica que se encuentra en la computadora, tales como Power Point, Excel, Word, entre otros, cada aplicación es apta para una tarea y se clasifica según la función que realiza en la computadora.

Yaneida Rivero
C.I.: 9.740.606

katy Azuaje

El Hardware: Lo constituye toda la parte física de la computadora, o sea todo lo que se pueda tocar, como el teclado, el monitor, los soportes y los cables.

El Software: Es el conjunto d ordenar lógicas empleadas por una computadora para controlar la entrada y salida de datos, para realizar cálculos.
A los paquetes de Software se le llama aplicaciones o programas. Cada aplicación es apta para realizar una tarea.

Toda computadora debe tener instalado un sistema operativo para poder funcionar. Permite llevar a cabo las tareas básicas como leer y escribir datos y controlar el aspecto grafico de la pantalla.

Katy Azuaje
C.I.: 12.548.639

anonimo

COMPUTADOR U ORDENADOR:

es una máquina veloz y precisa, capaz de aceptar datos de entrada, procesarlos efectuando operaciones lógicas y aritméticas, y producir información resultante; todo esto bajo el control de un programa de instrucciones, que es almacenado previamente.

En cuanto a los elementos constitutivos de las computadoras para que puedan funcionar, necesitan dos elementos constitutivos: El hardware o componente físico, que son las partes físicas de la máquina; lo tangible y el Software o componente lógico representado por los programas, lo intangible que indican las operaciones que debe realizar. El sistema de cómputo necesita además del elemento humano que lo opere.

Yelitza Rivero de Romero

La computadora es un equipo que procesa información y es capaz de pensar, está compuesta por el Hardware y Software.

El Hardware es todo lo que se puede observar y tocar y está compuesta por elementos físicos como el teclado, impresora, procesador, monitor y mouse.

Por el contrario el Software es lo que no se puede tocar pero si observar, es decir, es el cerebro de la computadora ya que este recibe y ordena toda la información de los diferentes programas.

Yelitza Rivero de Romero
C.I.: 11.316.907

Maria Menolascina

UNIDAD I

María Menolascina
C.I.: 11.895.461
Univ. Sta. María

La mayoría de nuestras actividades diarias implican el empleo y manipulación de la información, que no solo es importante para desempeñar actividades cotidianas, sino también fundamentalmente para el desarrollo de las actividades de una compañía. Nuestro tiempo se caracteriza por la gran cantidad de información que se debe considerar para tomar decisiones acertadas.

Las computadoras son maquinas capaces de recibir y almacenar gran cantidad de información para luego procesarla y entregar los resultados de esta evaluación de forma rápida y segura a través de un medio de salida.

Las principales cualidades de un computador son la capacidad que tienen de ser programados, la velocidad, la fiabilidad y la rentabilidad.

Llamamos equipo informático al conjunto de elementos que nos permiten trabajar la información de una forma más rápida, detallada y económica, para así ahorrar tiempo y esfuerzos inútiles.

Al conjunto de todos los elementos físicos y tangibles que constituyen y complementan el computador es lo que llamamos hardware, el cual consta de diversos componentes como:
componentes de salida y componentes de almacenamiento, los cuales reciben el nombre de periférico estos permiten que el computador pueda comunicarse con el usuario y viceversa mientras que el software, es el alimento del computador. Sin él, el computador es incapaz de realizar ningún trabajo.

Entre los elementos básicos del hardware, tenemos; el teclado, memoria, unidad de proceso, impresora y pantalla.

El internet: es un conjunto de redes, de redes de computadora y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo.

Wed: es un documento que contienen información específicamente de un tema en particular.

Para finalizar, las computadoras no sienten, ni piensan son fruto de la inteligencia del hombre, y es él, con su inteligencia, quien puede ser capaz de sacarles provecho. El hombre es el cerebro de la maquina quien ejecuta lo que él desea. De ahí la importancia de abrirle las puertas al mundo de la computación, que día a día está ganando terreno dentro de la sociedad moderna, además, se considera que en un futuro inmediato, la persona que no tenga conocimientos informáticos no podrá desempeñarse eficientemente en casi ninguna profesión. El mundo de las computadoras evoluciona a pasos gigantescos, y nadie sabe a ciencia cierta cual será su futuro mediato.

Abrámosle las puertas a ese mundo maravillosos

jueves, 27 de mayo de 2010

Nancy Briceño C.I, 9202415

UNIDAD I
CONCEPTOS.

hardware: lo constituye todos los elementos de la computadora como la impresora, la pantalla el teclado, CD_ROM, los altavoces, el raton, el microfono, disco duro, el las unidades de disquetes el grupo de cable que permite la conexion de todos esos elementos.

La computadora: Es el eje principalen cuyo interior permite el correcto funcionamiento capas de pensar procesar entrar y salir informaciones,

Teclado: por medio de ella podemos incluir datos para trabajos o dar instrucciones al cpu. y son
teclas numericas, teclas de funciones, y teclas alfanumericas.

Monitor de pantalla: es la quepermite viosualizar los mensajes del ordenador, y las ordenes introducidas por el usuario.

Raton o mouse; es un controlador para señalar tocar y escoger los objetos que se encuentran en la pantalla que se maneja con la mano y sobre una superficie plana se consigue que el cursor de la pantalla se desplace a lo largo y ancho del monitor.

Impresora: por medio de ella se obtiene una copia en papel de la informacion existente en la memoria o almacenada
.
CD_ROM: se encarga del almacenamiento temporal de la informacion se encuentra en formato de solo lectura-grabacion.

Modem: permite la conexion entre dos o mas computadora a traves de las lineas telefonicas.

ROLANDO GONZALEZ C.I 3.962.839

ROLANDO GONZALEZ

C.I: 3.962.839

MINUTA

QUE ES UN HADWARE Y SOFWARE

Para la gran totalidad es extraño el término del inglés "hardware", que no es más que un término general que se utiliza para referir los artefactos físicos de una tecnología. En este sentido, el hardware puede ser equipo militar importante, equipo electrónico, o equipo informático. En informática, se denomina hardware o soporte físico al conjunto de elementos materiales que componen un ordenador.

Hardware también son los componentes físicos de una computadora tales como el disco duro. El hardware se describe a lo que son tangibles (que se puede tocar), es decir todos los componentes físicos de la computadora.

El software es una producción inmaterial del cerebro humano y tal vez una de las estructuras más complicadas que la humanidad conoce. Fundamentalmente, el software es un plan de funcionamiento para un tipo especial de máquina, una máquina virtual o abstracta. Una vez escrito mediante algún lenguaje de programación, el software se hace funcionar en ordenadores, que temporalmente se convierten en esa máquina para la que el programa sirve de plan. El software permite poner en relación al ser humano y a la máquina.

YRIS Y RAMIREZ PEREZ

DEFINICIÓN DEL HARDWARE:
Es toda la parte física del computador;es decir es lo que nosotros los seres humanos podemos ver y tocar como el teclado,el monitor, el ratón entre otros.

CONCEPTO DEL SOFWARE:
Es la parte que no se puede ver ni tocar como son los programas,los datos, el diseño entre otros

miércoles, 26 de mayo de 2010

OLIVIA RODRIGUEZ 9.103946 MINUTA

OLIVIA RODRIGUEZ

CEDULA DE IDENTIDAD: 9.103.946

LOS EQUIPOS DE COMPUTACIÒN HADWARE Y SOFWARE

HARDWARE es la parte física de los equipos informáticos, y Software los elementos no tangibles.

Hardware: Soporte físico al conjunto de elementos materiales que componen un ordenador. En dicho conjunto se incluyen los dispositivos electrónicos y electromecánicos, circuitos, cables, tarjetas, armarios o cajas, periféricos de todo tipo y otros elementos físicos.

Ejemplo Hardware: pantalla

SOFTWARE: También conocido como programático y aplicación informática- es la parte lógica del ordenador, esto es, el conjunto de programas que puede ejecutar el hardware para la realización de las tareas de computación a las que se destina. Es el conjunto de instrucciones que permite la utilización del equipo.


Ejemplo Software: Sistema Operativo.

En conclusión puedo decir que tanto el hadware como el software son i8mportante para un ordenador ya que sin alguno falta no podría funcionar el ordenador.

  • Software es todo el conjunto intangible de datos y programas de la computadora.
  • Hardware son los dispositivos físicos como la placa base, la CPU o el monitor.
  • La interacción entre el Software y el Hardware hace operativa la máquina, es decir, el Software envía instrucciones al Hardware haciendo posible su funcionamiento.